（文/黄丹愉 图/许冰）为扎实做好大一新生教学工作，10月11日上午，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室在行政楼215会议室组织开展“形势与政策”教研活动。教研室主任李光新主持会议，教研室全体人员参加。

教研活动采取“主题发言+研讨交流”方式进行。黄丹愉老师以“形势政策的时与新”为题进行经验分享，她认为：形势与政策教学挑战在于“时效性强、跨度广、关联深”的特点，既要准确传递政策导向，又要贴近学生认知实际。形势与政策课的核心是“新”，要建立“政策素材库”，及时将时效性内容有效转化为学生熟悉的话题。王亚楠老师以“如何实现有效教学沟通”为题，从加强师生互动、营造良好氛围、选取有效话题、激发问题意识等方面进行经验分享。高贤杰等老师结合自身教学中的思路、困惑提出教学建议。与会人员围绕教学改革、课程评价、学情分析等展开讨论。

李光新作总结讲话，她指出：这次教研活动主题鲜明，组织有序，发言精彩，讨论热烈，通过此次教研活动，交流了经验，拓宽了思路，深化了认识，明确了方向。下一步要继续通过开展形式多样、内容丰富的教研活动，有效发挥基层教学组织在教研教改、科学研究、青年教师培育等方面的重要作用，切实提高人才培养质量。

会上，还围绕课堂教学评价指标体系等内容进行了集体学习。